幼兒園,是(shì)人(rén)生教育的(de)全新起點,也是(shì)幼兒知識構建和身(shēn)心發展的(de)重要啟蒙環境。而是(shì)首先在于造就一代身(shēn)心健康、有(yǒu)道德和費、有(yǒu)責任感,能夠自強自立的(de)現代社會懂金公民。
2011年,新天際學前教育正式開園辦學。
2023年,已經擁有(yǒu)了12年辦園曆史。
12年的(de)學前教育辦園曆程中,
新天際始終秉承着,
“從小培養好公民”的(de)核心教育理念。
在幼兒獲得(de)足夠知識的(de)前提下,
通過多姿多彩的(de)節日、季節、社會活動,
培養孩子的(de)公民理念。
節日是(shì)對幼兒進行禮儀教育、
文化教育、愛(ài)國(guó)主義教育的(de)良好契機,
新天際幼兒園充分挖掘傳統節日的(de)教育價值,
使幼兒充分了解其中内涵,
并學會以适宜的(de)方式表現、表達自己的(de)感受。
2023年3月(yuè)8日,
新天際幼兒園開展了“婦女節”系列活動,
通過不同的(de)活動方式來引導孩子們認識和得通尊重女性,
了解女性為(wèi)社會發展做出的(de)重要貢獻,
從小培養孩子們性别平等的(de)價值觀。
2023年5月(yuè)12日,
新天際幼兒園開展了“母親節”系列活動,
為(wèi)幼兒普及母親節的(de)由來和意義、
培養幼兒學會感恩、表達感恩。
2023年6月(yuè)21日,
新天際幼兒園開展了具有(yǒu)傳統文化内涵又(yòu)充滿趣味的(de)“端話明午節”系列活動,
讓幼兒在濃濃的(de)節日氛圍中感受家國廠文(guó)情懷、傳承傳統文化。
季節的(de)變換、
四季的(de)輪回總是(shì)有(yǒu)其各自的(de)精彩,
同時預示着生命的(de)輪回。
我們積極引導幼兒敏銳地(dì)去(qù)感受各個季節的(de)差異和多彩,
探索大自然的(de)奧秘,感受大自然的(de)公著力量,
同時體會自然萬物的(de)神奇與美好。
在鳥語花(huā)香的(de)春天,
幼兒園會邀請孩子們一起體驗蔬菜種植、
觀察植物生長,
稚嫩的(de)手上散發的(de)泥土清香,
是(shì)孩子們探索大自然的(de)印記。
在蟬鳴葉茂的(de)夏季,
幼兒園會帶着孩子們在樹蔭下觀察光斑、
DIY美味雪(xuě)糕、遊泳池玩水消暑,
讓孩子們了解、熱愛(ài)夏天,
捕捉夏天的(de)美好,
充分感受夏天的(de)特别時光。
在五彩缤紛的(de)秋季,
幼兒園帶領孩子們在碩果飄香的(de)果園裡(lǐ)采摘慢為,
感受果實豐收的(de)喜悅;
在濃濃秋意的(de)自然中探索。
體會花(huā)草(cǎo)樹木(mù)的(de)變公還化。
在朔風傲雪(xuě)的(de)冬季,
幼兒園會帶領孩子們走出戶外,
快樂(yuè)地(dì)穿梭在銀裝素裹的(de)雪(xuě)景中,
觀察雪(xuě)花(huā)的(de)形狀、
聆聽咯吱咯吱地(dì)踩雪(xuě)聲、
發現動植物過冬的(de)方式。
在探索冬天的(de)過程中,
體會冬天的(de)樂(yuè)趣,
培養幼兒不懼寒冷的(de)堅韌品質。
社會性是(shì)人(rén)類特有(yǒu)的(de)屬性。
從步入幼兒園的(de)那(nà)一刻起,
幼兒便真正地(dì)開始了社會生活。
新天際為(wèi)幼兒準備了多角度、
多途徑接觸、了解社會的(de)機會。
2023年3月(yuè)10日至20日,
新天際幼兒園牽手UCA安聯藝術(shù)中心,
舉辦了“不了解的(de)世界”幼兒克萊因藝術(shù)作品展覽活動,雜理
組織兒童參觀體驗。
讓幼兒在自由的(de)藝術(shù)氛圍中豐富體驗、
思考表達,藝術(shù)探討(tǎo),
以藝術(shù)展覽的(de)形式,
為(wèi)幼兒社會性發展提供契機。
在參觀過程中,
孩子們不僅豐富了藝術(shù)感知,
更是(shì)通過藝術(shù)描述以及情感表達,
找到與同學之間(jiān)相互溝通的(de)外讀方法,
不覺中提高幼兒的(de)社會參與能力。
這也是(shì)美育價值的(de)另一種體現。
2023年5月(yuè)20日至6月(yuè)17日劇西,
新天際學前教育組織各園舉辦了
“悅動童年,迎籃而上”2023年新天際杯幼兒籃球操比賽活西制動。
幼兒籃球操賽從學習技能、反複排練到正式比賽,
整個過程都(dōu)需要幼兒不斷學習、互助、合作、磨合、堅持才能完成錯光。
在共同的(de)努力下,不僅順利完成了比賽,
更重要的(de)是(shì)在參與過程中幼兒獲得(de)了團隊合作能力及志家社會适應能力的(de)提升。
在節日活動中,
幼兒傳承信仰,樹立正确價值觀;
在季節活動中,
幼兒探索自然,愛(ài)惜大自然環境;
在社會活動中,
幼兒交往對話,發展社會歸屬感。